Le certificazioni esterne sono esami in lingua straniera sostenuti tramite enti certificatori
riconosciuti a livello mondiale che conferiscono diplomi spendibili:
· come crediti formativi
· come crediti per l'università
· in ambito lavorativo
· in ottemperanza al D.L. n.387 del 29.10.98 che prevede l'accertamento della
conoscenza di almeno una lingua comunitaria per accedere a concorsi pubblici
L'ALTE (The Association of Language Testers in Europe) (www.alte.org - alte@ucles.org.uk)
propone un quadro di riferimento su 5 livelli cui si riferiscono tutte le lingue aderenti al progetto.
ALTE 5 |
ESPERTO |
C2 |
E' in grado di capire praticamente tutto quello che legge o
ascolta. E' in grado di riportare fatti correnti e argomenti
provenienti da diverse fonti scritte ed orali riassumendoli
in un’esposizione coerente. E' in grado di esprimersi in
modo spontaneo, scorrevole e differenziato e di chiarire
inoltre le sottili sfumature di senso inerenti a fatti
complessi. |
ALTE 4 |
AVANZATO |
C1 |
E' in grado di capire una vasta gamma di testi lunghi ed
esigenti così come di capire significati impliciti. E' in grado
di esprimersi in modo scorrevole e spontaneo quasi senza
sforzo e senza dover ricercare troppo apparentemente le
sue parole. E' in grado di utilizzare la lingua con efficacia e
disinvoltura nella vita sociale, professionale o nell'ambito
della sua formazione e del suo studio. E' in grado di dare la
sua opinione in modo chiaro e ben strutturato su fatti
complessi, di descrivere o riportare qualcosa in modo
dettagliato e di unire il contenuto alla forma nelle sue
dichiarazioni. |
ALTE 3 |
INTERMEDIO
-SUPERIORE |
B2 |
E' in grado di capire il contenuto essenziale di testi
complessi su argomenti astratti e concreti e di
comprendere una discussione specializzata inerente alla
sua professione. Sa comunicare con un grado di
scorrevolezza e spontaneità tali da permettere
un'interazione normale con chi parla la propria lingua
madre, senza generare tensioni da entrambe le parti. E' in
grado di esprimersi in modo chiaro e dettagliato su una
vasta gamma di argomenti e di spiegare un punto di vista
su un problema fornendo vantaggi ed inconvenienti delle
diverse possibilità. |
ALTE 2 |
INTERMEDIO |
B1 |
E' in grado di capire i punti essenziali di un discorso, a
condizione che venga usata una lingua chiara e standard e
che si tratti di argomenti familiari inerenti al lavoro, alla
scuola e al tempo libero, ecc. E' in grado di districarsi nella
maggior parte delle situazioni linguistiche riscontrabili in
viaggi all'estero. E' in grado di esprimere la sua opinione
su argomenti familiari e inerenti alla sfera dei suoi
interessi, in modo semplice e coerente. E' in grado di
riferire un'esperienza o un avvenimento, di descrivere un
sogno, una speranza o un obbiettivo e di fornire ragioni e
spiegazioni brevi relative a un'idea o a un progetto. |
ALTE 1 |
PRE-INTERMEDIO |
A2 |
E' in grado di capire frasi isolate ed espressioni usate
frequentemente in relazione ad ambiti con un significato
immediato (per es. informazioni su persone, acquisti,
lavoro, ambiente circostante). E' in grado di comunicare in
una situazione semplice e abituale che comporti uno
scambio di informazioni semplice e diretto su temi e
attività familiari. E' in grado di descrivere, con l'ausilio di
mezzi semplici, una persona, un luogo, un oggetto, la
propria formazione e il suo ambiente. |
ELEMENTARE |
A1 |
E' in grado di capire ed utilizzare espressioni familiari e
quotidiane e frasi molto semplici che alludono al
soddisfacimento di bisogni semplici e concreti. E' in grado
di presentare se stesso a qualcun altro e porre a una
persona domande che la riguardano - per es. il suo nome,
il suo luogo di abitazione, gli oggetti che possiede… - e
può rispondere allo stesso tipo di interrogativi. E' in grado
di comunicare in maniera semplice, a condizione che
l'interlocutore parli lentamente e in modo chiaro e si mostri
disposto ad aiutare chi parla.
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L'I.T.P.C.A. Belotti offre ai propri studenti volonterosi e meritevoli la possibilità di accedere ai
seguenti esami, come da Progetto Lingue 2000 (www.istruzione.it / autonomia)
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